MATEMATICAS 1

SEMANA  DEL 14 Al  18 DE SEPTIEMBRE


FAMILIA DEL 800

ACTIVIDAD  Seguir instrucciones de la imagen y rellenarla 

https://image.slidesharecdn.com/familiadel-loscientos-160602215825/95/familiadel-los-cientos-8-638.jpg?cb=1464904757


 Familiadel los cientos

https://i.pinimg.com/736x/6d/d4/b6/6dd4b6cdc7dd4ad70defca4ab0ea3b7b.jpg


Resultado de imagen para tabla para completar numeros del 100 al 200 |  Matematicas tercero de primaria, Actividades de matematicas, Matematicas  segundo grado

https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/362961099/original/014c5669b2/1596444541?v=1

Familia DEL 800

4) En tú cuaderno transcribe la familia  del 800


SEMANA  DEL 21 Al  27 DE SEPTIEMBRE

LAS RESTAS


Vamos a recordar un tema anteriormente visto de la siguiente manera. 

ACTIVIDADES 

Realizaremos 5 restas de una y dos cifras tras ver el video. Posteriormente resolveremos los cuestionarios descritos en las siguientes 3 imágenes. 


https://youtu.be/CUS5-bxUJss











SEMANA  DE 28 SEPTIEMBRE Al 2 DE OCTUBRE

Frase

El tiempo pasa rápido y no debemos desaprovechar, estudia ahora y mañana seré una persona exitosa. 

Leo e interpreto. 

FAMILIA DEL NÚMERO 900

ACTIVIDAD

1)Rellena la siguiente imagen 



2) Escribe la familia del 900 al 999 con buen trazo y respetando espacios. 




3) Investiga dos actividades relacionadas a la familia del número 900.


SEMANA  DE 13 Al 16 DE OCTUBRE

Frases de positivismo:

Has sido capas de hacerlo!
SÍ necesitas algo pídemelo!
Estoy muy orgulloso de ti!
Puedes llegar donde tú quieras!
Creo lo que me dices! 
Noto que cada dia eres mejor!
Que sorpresa más buena! 

UNIDADES DE 1000

Ampliaremos el temario con el siguiente video





ACTIVIDAD

1)Realiza la plana del número 1000, con buen trazo y respetando espacio.

2)Recorta y pega los números 100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000.

3)Realiza la escritura de los números:

200 ejemplo (DOCIENTOS)
600
900
1000
500
800
100
300
400 
700

4)Realiza la plana de la palabra  
MIL
MIL
MIL 
MIL

SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE 

Psicomotricidad en educación infantil. 



EL RELOJ


Instrumento para medir el tiempo ó para indicar la hora del día, puede ser fijo o portátil. 
Consiste en una máquina de movimiento uniforme que hace avanzar unas manecillas sobre una superficie esférica marcando el paso del tiempo en un dispositivo que hace realizar la medición del tiempo y segmentaria en unidades de segundos, minutos, hora. 

Partes del reloj:
Esfera 
Manecilla
Numeros
Minutero
Segundero 







ACTIVIDAD 

1)Dibujar el reloj y especificar sus partes. 
2)Representa los relojes que tienes en casa. 
3)Cita 5 horas y representarlas mediante en un reloj. 

SEMANA DEL 3 AL 6  DE NOVIEMBRE

REPASO MATEMÀTICAS

Cuadrícula.
Reconocimiento de temas visto:

*Decenas.
*Conjuntos.
*Orientaciones especiales; encima, debajo,izquierda,derecha, adelante y atrás.
*Centena.
*Familia de los números,
100,200.
*Lectura y escritura.
*Orden (Antes y después) de la familia de los números.
*Conjunto, Clases de conjunto;
*Vacío , unitario, bilateral.
*Mayor que, menor que, igual que.
*Familia de los números 300, 400, 500.
*Suma.
*Resta.
*Sumas (graficas, numéricas).
*Restas graficas, numéricas.
*Sumas definición una cifra, dos cifras.
*Restas definición una cifra ,dos cifras.
*Familias números 600,700,800,900.
*Unidad 1000.
*Descomposición de números unidades, decenas, centenas.
*El reloj.
*Figuras Geométrica.

Tema para la evaluación de matemáticas con fecha 9 de noviembre.
Después de la novena. la novena tendrá horario 09 am.

Repasar:

Definición de decena, centena,conjunto, suma,resta,clases de conjunto.
Realización de una suma y resta con dos cifras.
Problemas de suma y resta con dos cifras.

















 
























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